Монтессори-группа

Смысл метода, разработанного М.Монтессори, заключается в том, чтобы стимулировать ребенка к самовоспитанию, самообучению, саморазвитию. Задача взрослого – помочь организовать ему свою деятельность, пойти собственным уникальным путем, реализовать свою природу!

Основной результат обучения в Монтессори-группе – реальные жизненные умения, в том числе социально-психологические. Монтессори-дети хорошо адаптированы к жизни в обществе.

Основные принципы Монтессори-системы:

• Свобода выбора;
• Наличие специального комплекта дидактического материала Монтессори;
• Контроль ошибок;
• Монтессори-педагог – педагог, прошедший специальную подготовку по системе Монтессори;
• Наличие определенных правил работы в Монтессори-среде;
• Разновозрастность;
• Дети – активные участники процесса обучения;
• Не делай за ребенка то, что он может сделать сам;
• Отсутствие оценок взрослого;
• Отсутствие соревновательного мотива;

Монтессори-среда дает уникальную возможность ребенку удовлетворить свои потребности, она включает следующие блоки:

• зона развития крупной моторики,
• зона для упражнений в установлении причинно-следственных связей и перехода от действий к деятельности,
• зона сенсорного развития,
• зона мелкой моторики,
• зона упражнений с водой,
• зона продуктивной и изодеятельности,
• зона развития речи.

Вернуться назад